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2024 Os resultados do NAPLAN mostram pontuações nacionais estáveis com pequenas flutuações, adaptando-se às mudanças nos sistemas de tempo e relatórios de testes.
2024 Os resultados nacionais do NAPLAN revelam que as pontuações nacionais permaneceram estáveis, com pequenas flutuações nos domínios e nos níveis do ano.
A ACARA atribui essa estabilidade às escolas, diretores, professores e alunos que se adaptam às mudanças nos sistemas de tempo e relatórios de testes.
Os últimos resultados do NAPLAN para crianças de escolas vitorianas mostram pouca mudança em relação ao ano anterior, com 30% lutando com alfabetização e numeracia.
Estudantes de origens socioeconômicas mais baixas, áreas não urbanas e herança australiana das Primeiras Nações geralmente apresentam desempenho inferior.
Os estudantes do sexo feminino superam os estudantes do sexo masculino em alfabetização.
2024 NAPLAN results show stable national scores with minor fluctuations, adapting to changes in testing timing and reporting systems.