Os principais diretores da Nova Zelândia criticam a implementação apressada e mal apoiada de matemática e alfabetização. New Zealand's primary principals criticize rushed and poorly supported maths and literacy curriculum implementation.

Os novos currículos de matemática e alfabetização da Nova Zelândia estão enfrentando reação dos diretores primários que consideram a implementação apressada e sem apoio. New Zealand's new maths and literacy curriculums are facing backlash from primary principals who deem the implementation rushed and lacking support. Enquanto o Ministério da Educação afirma que as mudanças são necessárias e foram comunicadas aos educadores, os críticos argumentam que o treinamento e os recursos inadequados impedem a adoção efetiva. While the Ministry of Education asserts that the changes are necessary and have been communicated to educators, critics argue that inadequate training and resources hinder effective adoption. A ministra da Educação Erica Stanford afirma que a maioria das escolas endossa a revisão, mas as preocupações permanecem sobre a prontidão para o próximo ano letivo. Education Minister Erica Stanford claims most schools endorse the overhaul, but concerns remain about readiness for the upcoming school year.