Stefania Giannini, da UNESCO, pede uma regulamentação robusta da IA na educação, enfatizando seu potencial transformador e riscos associados. UNESCO's Stefania Giannini calls for robust regulation of AI in education, emphasizing its transformative potential and associated risks.

Stefania Giannini, da UNESCO, enfatizou que a Inteligência Artificial (IA) tem o potencial de transformar a sociedade, semelhante à descoberta do fogo, mas também apresenta riscos se mal administrada. UNESCO's Stefania Giannini emphasized that Artificial Intelligence (AI) has the potential to transform society, akin to fire's discovery, but also poses risks if mismanaged. Ela pediu estruturas regulatórias robustas na educação para abordar as implicações da IA na aprendizagem e avaliação. She called for robust regulatory frameworks in education to address AI's implications on learning and assessment. Giannini observou que, embora as habilidades técnicas sejam vitais, as habilidades cognitivas e socioemocionais serão essenciais para se envolver efetivamente com a tecnologia. Giannini noted that while technical skills are vital, cognitive and socio-emotional abilities will be essential for effectively engaging with technology. A UNESCO divulgou orientações para o uso responsável da IA na educação. UNESCO has released guidance for responsible AI use in education.