Os pais de Massachusetts processam a escola depois que o filho recebe nota baixa para o papel de história gerado pela IA.
Em Massachusetts, os pais processaram uma escola depois que seu filho do ensino médio recebeu um "D" em um artigo de história que completou usando IA. Eles argumentam que o uso da IA não deve resultar em uma nota tão baixa, levantando questões sobre o papel da tecnologia na educação e nos padrões acadêmicos. O processo destaca debates em andamento sobre plágio e as implicações das ferramentas de IA nas avaliações dos alunos.
Há 5 meses
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