A professora de Wellington, Karen Boyes, aborda o aumento da ansiedade dos alunos durante os exames da NCEA, oferecendo estratégias para gerenciar o estresse e melhorar os métodos de estudo. Wellington teacher Karen Boyes addresses rising student anxiety during NCEA exams, offering strategies to manage stress and improve study methods.

À medida que os exames da NCEA se aproximam, a professora de Wellington, Karen Boyes, destaca a crescente ansiedade entre os alunos, comparando-a a uma epidemia. As NCEA exams approach, Wellington teacher Karen Boyes highlights rising anxiety among students, likening it to an epidemic. Ela enfatiza que o estresse é normal, mas aconselha focar nas lacunas de conhecimento em vez de revisar o material familiar. She emphasizes that stress is normal but advises focusing on gaps in knowledge instead of reviewing familiar material. Boyes recomenda técnicas de estudo eficazes, como mnemônicos, fragmentação e repetição espaçada, enquanto adverte contra o estudo. Boyes recommends effective study techniques, such as mnemonics, chunking, and spaced repetition, while cautioning against cramming. Ela incentiva os alunos a procurar ajuda dos professores se tiverem dificuldade em entender os conceitos. She encourages students to seek help from teachers if they struggle with understanding concepts.