Textos compartilhados de adolescentes destacam lacunas no conhecimento financeiro dos jovens, alimentando pedidos de mais educação nas escolas.
Os “textos adolescentes” virais de Chip Leighton nas redes sociais destacam perguntas de crianças sobre questões básicas de dinheiro, como dar dicas a um oftalmologista ou horas de caixa eletrônico. Leighton argumenta que os jovens de hoje não são necessariamente menos experientes financeiramente, mas essas investigações são mais frequentemente documentadas agora. Isso estimulou um impulso para a alfabetização financeira nas escolas, com apenas metade dos estados exigindo cursos de finanças pessoais. Estudos mostram que esses cursos podem melhorar o bem-estar financeiro, levando a melhores pontuações de crédito e menores taxas de delinquência da dívida na idade adulta jovem.