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O ERO da Nova Zelândia critica o NCEA Nível 1 como não confiável, injusto e inadequado para o avanço dos alunos.
O Escritório de Revisão da Educação (ERO) na Nova Zelândia criticou o NCEA Nível 1, afirmando que não é confiável ou justo e não prepara adequadamente os alunos para níveis mais altos.
O relatório do ERO descobriu que 71% dos líderes escolares acreditam que o NCEA Nível 1 não prepara os alunos para o Nível 2 e 64% concordaram que não motiva os alunos.
Os empregadores também duvidam da sua confiabilidade.
O ERO recomenda reduzir a flexibilidade, concentrando-se em menos padrões maiores e tornando-o mais desafiador.
A ministra da Educação, Erica Stanford, atrasou as reformas até 2028 para o Nível 1 e 2029 para o Nível 3.
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