A força-tarefa de Iowa atrasa as recomendações da AEA, busca mais dados sobre turnos de financiamento e mudanças na educação especial.

A força-tarefa de Iowa, que avalia mudanças nas Agências de Educação de Área (AEAs, na sigla em inglês), atrasou suas recomendações até fevereiro, citando a necessidade de mais dados. A nova lei transfere algum financiamento de AEAs para distritos escolares e move a supervisão da educação especial para o Departamento de Educação do estado. A força-tarefa, incluindo educadores, pais e funcionários, se reunirá para avaliar o impacto dessas mudanças e coletar feedback antes de fazer recomendações.

Há 4 meses
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