O relatório do Reino Unido exige um envolvimento mais rigoroso dos pais para enfrentar problemas de comportamento dos alunos nas escolas. UK report calls for stricter parent involvement to tackle student behavior issues in schools.

O Tony Blair Institute for Global Change recomenda redefinir a relação pai-professor nas escolas da Inglaterra para abordar problemas graves de comportamento dos alunos. The Tony Blair Institute for Global Change recommends resetting the parent-teacher relationship in England’s schools to address severe student behavior issues. As escolas ganhariam o poder de obrigar as famílias a concordarem com planos de ação para estudantes disruptivos, com a capacidade de aumentar as preocupações com as agências de salvaguarda se os pais não cooperarem. Schools would gain the power to compel families to agree on action plans for disruptive students, with the ability to escalate concerns to safeguarding agencies if parents do not cooperate. O relatório adverte que o mau comportamento está prejudicando os resultados da aprendizagem e afastando os professores, pedindo ao governo que trate essa crise de comportamento como uma prioridade urgente. The report warns that poor behavior is harming learning outcomes and driving teachers away, urging the government to treat this behavior crisis as an urgent priority.