Os estudantes de matemática do quarto ano da Escócia passam a 40% de trilha em inglês e biologia, alarmantes reformadores da educação.
Um relatório independente revela que apenas 40% dos estudantes do quarto ano da Escócia passaram pela matemática nacional 5 em 2024, em comparação com 75% em inglês e 25% em biologia. A Comissão de Reforma Escolar, um grupo de especialistas, considera essas taxas de aprovação STEM "muito preocupantes", especialmente dado o papel da Escócia em indústrias-chave como as energias renováveis. O governo escocês reconhece a questão, mas enfatiza a flexibilidade das decisões individuais da escola no momento da qualificação.
Há 3 meses
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