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O ndice de Escolas Mais Justas revela que muitas escolas carentes na Inglaterra apresentam melhor desempenho quando ajustadas por fatores socioeconômicos.
O ndice de Escolas Mais Justas mostra que muitas escolas em áreas carentes da Inglaterra estão tendo um desempenho muito melhor do que se pensava anteriormente, depois de ajustar fatores como a demografia dos alunos e o status socioeconômico.
Por exemplo, a Academia da Casa Vermelha em Sunderland subiu 1.919 lugares.
O índice, desenvolvido pela Universidade de Bristol, visa dar uma imagem mais precisa do desempenho escolar, considerando variáveis como etnia e privação, em vez de apenas resultados de exames.
Esta nova abordagem está sendo reconhecida por organismos como a Northern Powerhouse Partnership e é vista como uma maneira mais justa de avaliar as escolas.
The Fairer Schools Index reveals many underprivileged schools in England perform better when adjusted for socio-economic factors.