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O NAEP revela progresso educacional misto entre os estados pós-pandemia, com problemas de equidade persistindo.
A Avaliação Nacional do Progresso Educacional (NAEP) mostra resultados mistos entre os estados, com alguns, como Massachusetts, no topo em leitura e matemática, enquanto outros, como Virgínia e Washington, veem pouca ou nenhuma melhora desde a pandemia.
Os Estados que recebem grandes somas de fundos de recuperação não mostraram ganhos significativos de maneira uniforme, levantando questões sobre a eficácia desses investimentos.
Apesar de algum progresso, os problemas de equidade persistem, com alunos economicamente desfavorecidos geralmente com pontuação mais baixa.
Os estados estão implementando várias estratégias para melhorar o desempenho acadêmico e fechar as lacunas de desempenho.
NAEP reveals mixed educational progress across states post-pandemic, with equity issues persisting.