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A Casa da Virgínia Ocidental passa a lei permitindo que os professores removam estudantes disruptivos, enviá-los para a educação alternativa.
A Casa dos Delegados de West Virginia aprovou esmagadoramente o Projeto de Lei 2515, com o objetivo de melhorar a disciplina em sala de aula, permitindo que os professores removam estudantes disruptivos e implementem avaliações comportamentais.
O projeto de lei, que agora se muda para o Senado estadual, inclui disposições para suspensões e educação provisória após incidentes.
Os críticos estão preocupados com os custos e recursos necessários para programas de educação alternativa.
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West Virginia's House passes bill allowing teachers to remove disruptive students, send them to alternative schooling.