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Relatório: A Austrália enfrenta uma crise matemática, com um terço dos alunos falhando nos padrões básicos; é necessária uma reforma.
Um relatório do Instituto Grattan destaca a crise de matemática da Austrália, onde um terço dos alunos não cumprem os padrões básicos.
Critica o uso de métodos de ensino não comprovados e a falta de confiança dos professores, especialmente nas notas 5 e 6.
O relatório recomenda métodos de ensino explícitos e sistemáticos e sugere a criação de funções de professor mestre e centros de matemática para melhorar os resultados, visando 90% de proficiência em numeracia.
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Report: Australia faces a maths crisis, with third of students failing basic standards; reform needed.