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As escolas da Irlanda do Norte enfrentam pressão para adicionar mais classes de necessidades especiais à medida que os diagnósticos de autismo aumentam.
A Autoridade de Educação da Irlanda do Norte adverte que, se as escolas tradicionais não criarem voluntariamente classes de necessidades educacionais mais especiais (SEN), elas podem ser forçadas a fazê-lo.
Essa urgência decorre de um aumento significativo nos diagnósticos de autismo entre crianças.
Enquanto isso, na Irlanda, as escolas provavelmente aumentarão as contribuições voluntárias dos pais devido à tensão financeira causada pela inflação pós-pandemia.
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Northern Ireland schools face pressure to add more special needs classes as autism diagnoses rise.