O ensino domiciliar em NSW mais do que dobrou de 2019 para 2024, com preocupações com a qualidade da educação e a segurança infantil. Homeschooling in NSW more than doubled from 2019 to 2024, with concerns over education quality and child safety.

O ensino domiciliar em Nova Gales do Sul mais do que dobrou de 2019 para 2024, passando de 5.906 para 12.762 alunos, de acordo com uma auditoria divulgada em 25 de setembro de 2025. Homeschooling in New South Wales more than doubled from 2019 to 2024, rising from 5,906 to 12,762 students, according to an audit released September 25, 2025. O aumento está ligado a mudanças relacionadas à pandemia e insatisfação com a escolaridade tradicional, com cerca de metade dos alunos de educação domiciliar frequentando escolas públicas. The increase is linked to pandemic-related changes and dissatisfaction with traditional schooling, with about half of homeschooled students previously attending public schools. Uma mudança mais ampla viu 33,579 estudantes se matricularem em ambientes de educação alternativa. A broader shift saw 33,579 students enroll in alternative education settings. A auditoria constatou que o Departamento de Educação da NSW e a NESA não conseguiram garantir uma educação de qualidade, sem políticas claras, resultados mensuráveis ou avaliações formais de aprendizado ou instrução. The audit found the NSW Department of Education and NESA failed to ensure quality education, lacking clear policies, measurable outcomes, or formal assessments of learning or instruction. As visitas domiciliares da NESA não foram usadas para verificações de bem-estar infantil, revelando lacunas de proteção. Home visits by NESA were not used for child welfare checks, revealing protection gaps. O relatório recomendou uma regulamentação mais forte, melhores medidas de segurança infantil e uma nova estratégia para a educação alternativa, observando que desafios semelhantes existem em toda a Austrália. The report recommended stronger regulation, improved child safety measures, and a new strategy for alternative education, noting similar challenges exist across Australia.