Tempo de tela alto em crianças pequenas ligados a menores pontuações de leitura e matemática, segundo um estudo canadense. High screen time in young children linked to lower reading and math scores, a Canadian study finds.

Um grande estudo canadense de mais de 5.000 crianças liga maior tempo de tela para reduzir o desempenho de leitura e matemática na escola primária, encontrando cada hora adicional associada a uma probabilidade 9% a 10% de alta realização acadêmica. A large Canadian study of over 5,000 children links higher screen time to lower reading and math performance in primary school, finding each additional hour associated with a 9% to 10% reduced likelihood of high academic achievement. A pesquisa, conduzida pelo Hospital para Crianças Doentes em Toronto e publicada no JAMA Network Open, descobriu que a TV, a mídia digital e o uso de videogames estavam vinculados a resultados mais pobres, especialmente em crianças mais jovens. The research, conducted by The Hospital for Sick Children in Toronto and published in JAMA Network Open, found TV, digital media, and video game use were tied to poorer outcomes, especially in younger children. Embora o estudo exija diretrizes iniciais para reduzir a exposição à tela, especialistas alertam que outros estudos não mostram nenhuma ligação significativa, pedindo consideração das evidências mais amplas antes de tirar conclusões firmes. While the study calls for early guidelines to reduce screen exposure, experts caution that other studies show no significant link, urging consideration of the broader evidence before drawing firm conclusions.