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As reformas curriculares da Nova Zelândia impulsionaram o inglês e a matemática dos alunos primários, com maior engajamento e equidade, embora a álgebra continue sendo desafiadora.
Um relatório do Escritório de Revisão da Educação da Nova Zelândia mostra melhorias significativas no desempenho de inglês e matemática dos alunos primários, ligadas a mudanças no currículo apoiadas pelo governo e aumento do tempo de instrução.
Os professores relatam melhor engajamento, atenção e progresso dos alunos, com a maioria das escolas ajustando os métodos de ensino e mais tempo dedicado a assuntos centrais - especialmente em áreas de baixa renda.
O envolvimento dos pais aumentou e o acesso a treinamento e recursos impulsionou a adoção de práticas baseadas em evidências por professores.
Enquanto as habilidades de alfabetização fundamental estão avançando, os desafios permanecem no ensino de conceitos complexos de matemática como álgebra, e nenhum dado formal de realização de matemática ainda está disponível.
O governo investiu US$ 100 milhões em apoio, incluindo treinamento e materiais, com autoridades enfatizando o progresso a longo prazo e ganhos de patrimônio.
New Zealand's curriculum reforms boosted primary students' English and maths, with improved engagement and equity, though algebra remains challenging.