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As escolas de Nova York estão identificando mais alunos com diferenças de aprendizado e expandindo o apoio à educação especial.
As escolas de Nova York estão identificando mais alunos com diferenças de aprendizado como TDAH, autismo e dislexia, expandindo o acesso a serviços de educação especial.
A conscientização aprimorada e melhores práticas escolares estão ajudando os alunos a receber suporte personalizado, como tempo extra de teste, turmas menores e planos de aprendizado individualizados.
Esta tendência reflete um crescente foco nacional na equidade na educação, garantindo que diversas necessidades de aprendizagem sejam atendidas com acomodações apropriadas para apoiar o sucesso do aluno.
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New York schools are identifying more students with learning differences and expanding special education support.