Estudantes Baloch protestam contra o desaparecimento de Saeed Baloch, exigindo justiça e garantias de segurança. Baloch students protest Saeed Baloch’s disappearance, demanding justice and safety assurances.

As atividades acadêmicas da Universidade Quaid-i-Azam, em Islamabad, pararam pelo terceiro dia, enquanto os estudantes de Baloch, liderados pelo Conselho de Estudantes de Baloch, protestam contra o suposto desaparecimento forçado de Saeed Baloch, um estudante do sexto semestre, em 8 de julho, perto da Islamabad Toll Plaza. Academic activities at Quaid-i-Azam University in Islamabad have halted for a third day as Baloch students, led by the Baloch Students Council, protest the alleged enforced disappearance of Saeed Baloch, a sixth-semester student, on July 8 near Islamabad Toll Plaza. Testemunhas dizem que homens com roupas civis, que se acredita serem policiais, o seqestraram. Witnesses say men in civilian clothing, believed to be law enforcement, abducted him. Os manifestantes exigem uma investigação transparente, conversas diretas com autoridades, garantias de segurança por escrito e a aparição de um representante da universidade no Tribunal Superior de Islamabad em 1o de dezembro. The protesters demand a transparent investigation, direct talks with authorities, written safety assurances, and a university representative’s appearance at the Islamabad High Court on December 1. Eles acusam tanto a universidade e instituições estaduais de inação e promessas quebradas, citando o alvo contínuo de estudantes Baloch em várias universidades através de perfis, ataques e intimidação. They accuse both the university and state institutions of inaction and broken promises, citing ongoing targeting of Baloch students across multiple universities through profiling, raids, and intimidation. O protesto é descrito como um apelo não político à justiça em meio a preocupações sobre desaparecimentos forçados e supressão acadêmica. The protest is described as a non-political call for justice amid concerns over enforced disappearances and academic suppression.