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A proibição estadual de smartphones K-12 em Nova York, a partir de 2025-2026, aumenta o foco, o engajamento e o clima da sala de aula.
A proibição estadual de smartphones em escolas K-12, implementada no início do ano letivo 2025-2026, está mostrando resultados positivos, de acordo com uma pesquisa com mais de 350 escolas.
A restrição de sino a sino, a mais abrangente do país, levou a um melhor foco dos alunos, aumento do engajamento em sala de aula e redução de interrupções.
Oitenta e três por cento das escolas relataram ambientes de sala de aula mais positivos, enquanto 75% notaram melhor eficácia no ensino.
Os educadores observaram mais contato visual, interações pessoais e envolvimento mais profundo com materiais de aprendizagem.
Os incidentes de cyberbullying diminuíram e as escolas usaram métodos como YONDR Pouches para armazenar dispositivos, com provisões para contato com os pais de emergência.
A política, agora em vigor em todo o estado, está sendo observada de perto por outros estados considerando medidas semelhantes.
New York’s statewide K-12 smartphone ban, starting 2025-2026, boosts focus, engagement, and classroom climate.