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Carolina do Norte propõe exigir que os assistentes sociais escolares tenham mestrado para expandir os cuidados de saúde mental, com uma transição de cinco anos e US $ 10,9 milhões em financiamento.
O Conselho de Educação do Estado da Carolina do Norte está considerando exigir que os assistentes sociais escolares detenham mestrado para melhorar os serviços de saúde mental, já que os atuais trabalhadores de nível de bacharel estão limitados a referências, enquanto os titulares de mestrado podem fornecer cuidados imediatos.
A proposta, apoiada por defensores citando altos desafios de insegurança alimentar e saúde mental dos estudantes, daria aos funcionários atuais cinco anos para ganhar um mestrado, com um custo de transição de US $ 10,9 milhões potencialmente compensado pelo novo faturamento do Medicaid.
A mudança se alinha com os padrões nacionais, onde a maioria dos estados exige um mestrado em serviço social para a prática escolar.
North Carolina proposes requiring school social workers to have master’s degrees to expand mental health care, with a five-year transition and $10.9 million in funding.