As escolas do Maine estão adicionando playgrounds naturais com pedras, troncos e jardins para melhorar a aprendizagem ao ar livre e o desenvolvimento infantil. Maine schools are adding natural playgrounds with rocks, logs, and gardens to enhance outdoor learning and child development.

Mais de duas dúzias de escolas do Maine, do sul de Portland a Skowhegan, adicionaram playgrounds baseados na natureza com elementos naturais, como rochas, troncos e jardins, para impulsionar a aprendizagem e o jogo ao ar livre. Over two dozen Maine schools, from South Portland to Skowhegan, have added nature-based playgrounds with natural elements like rocks, logs, and gardens to boost outdoor learning and play. Estes espaços, utilizados para atividades como jardinagem, construção de fortes e navegação por obstáculos naturais, visam desenvolver habilidades de resolução de problemas, confiança física e consciência ambiental. These spaces, used for activities such as gardening, building forts, and navigating natural obstacles, aim to develop problem-solving skills, physical confidence, and environmental awareness. A tendência ganhou impulso durante a pandemia, à medida que as escolas buscavam alternativas ao ar livre e, enquanto alguns distritos permanecem cautelosos devido a preocupações com custos e segurança, o crescente apoio dos educadores destaca benefícios para o desenvolvimento infantil e o bem-estar. The trend gained momentum during the pandemic as schools sought outdoor alternatives, and while some districts remain cautious due to cost and safety concerns, growing support from educators highlights benefits for child development and well-being. Embora nenhuma política estadual exija tais playgrounds, o Maine requer atividade física diária e recesso não estruturado nas escolas primárias. Though no statewide policy mandates such playgrounds, Maine requires daily physical activity and unstructured recess in elementary schools.