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O calor extremo prejudica a aprendizagem de crianças pequenas, especialmente em áreas urbanas pobres.
A exposição ao calor extremo, especialmente temperaturas acima de 30 ° C (86° F), está ligada a menor alfabetização e habilidades de numeracia em crianças de 3 a 4 anos, segundo um estudo apoiado pelo UNICEF em seis países.
Altas médias mensais de 32 ° C (90 ° F) reduziram o progresso do desenvolvimento em 2,8% para 12,2%, mesmo depois de contabilizar a pobreza e a educação.
A exposição ao calor no primeiro trimestre, particularmente a 33 °C (91 °F), também reduziu a prontidão para o desenvolvimento em 5,6%.
Os efeitos foram mais graves em famílias urbanas mais pobres sem água potável ou água potável.
Especialistas alertam que os contratempos precoces podem se ampliar ao longo do tempo, ameaçando a aprendizagem ao longo da vida.
Embora a mudança climática seja um multiplicador de ameaças, os pesquisadores observam que outros fatores de estresse, como conflitos, podem influenciar os resultados.
Mais estudos são necessários para entender os mecanismos e orientar políticas eficazes.
Extreme heat harms young children's learning, especially in poor urban areas.