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Apesar dos altos gastos, as escolas do Maine lutam com o desempenho e edifícios antigos, o que levou a 277 distritos a se consolidarem em distritos regionais para melhor equidade e qualidade.
As escolas públicas do Maine enfrentam um declínio no desempenho e infraestrutura de envelhecimento, apesar dos gastos acima da média.
Especialistas instam a consolidação de 277 distritos escolares em menos distritos regionais maiores, modelados na Lei Sinclair de meados do século XX, que anteriormente reduzia a contagem de distritos, reduzia os custos e melhorava os resultados.
Um esforço de consolidação de 2007 falhou devido a medidas punitivas e apoio insuficiente.
O sistema fragmentado de hoje limita as opções curriculares, dificulta o recrutamento de professores e cria desigualdades.
A revitalização da regionalização com forte financiamento estatal, incentivos e assistência técnica é vista como chave para modernizar as escolas e garantir educação equitativa e de alta qualidade para todos os alunos.
Maine’s schools, despite high spending, struggle with performance and aging buildings, prompting calls to consolidate 277 districts into regional ones for better equity and quality.