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Um agricultor vitoriano encontrou visitas práticas à fazenda que aumentam a ingestão de vegetais das crianças mais do que as aulas em sala de aula.
A culturista vitoriana Catherine Velisha descobriu que as visitas de agricultores às fazendas aumentam o consumo de vegetais das crianças mais do que as aulas em sala de aula.
Usando uma bolsa Nuffield, ela estudou programas bem-sucedidos liderados por produtores na Austrália, EUA, Reino Unido e Irlanda, identificando aprendizado experiencial, links curriculares, ferramentas digitais e parcerias entre escolas agrícolas como fatores-chave.
A iniciativa de Educação do VEG em Werribee South usa experiências, vídeos e receitas na fazenda para ensinar as crianças sobre produção e nutrição de vegetais.
Velisha enfatiza que, apesar do conhecimento generalizado das diretrizes dietéticas, muitos ainda não comem vegetais suficientes, tornando a educação prática e precoce crucial para a construção de hábitos saudáveis duradouros e o interesse pela agricultura.
A Victorian farmer found hands-on farm visits boost kids' vegetable intake more than classroom lessons.