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A Nova Zelândia está lançando um currículo revisado de inglês e matemática por anos 0-10 com implementação gradual e preocupações contínuas sobre tempo e flexibilidade.
As escolas da Nova Zelândia estão gradualmente lançando um currículo revisado de inglês e matemática por anos 0-10, com a maioria das instituições fazendo progressos constantes sob uma abordagem faseada.
Enquanto o Ministério da Educação enfatiza a flexibilidade e a melhoria contínua, alguns líderes escolares, incluindo Lucy Naylor, da Associação dos Diretores Primários de Auckland, alertam que a linha do tempo é muito apertada, pedindo mais tempo para consultas significativas.
As preocupações incluem a rigidez da estrutura ano a ano em salas de aula compostas e o risco de implementação superficial.
O ministério mantém que as escolas têm experiência em gerenciar diversos alunos e que o novo currículo suporta o ensino individualizado.
Um programa nacional de aceleração matemática está se expandindo, embora ainda haja dúvidas sobre seus testes.
O impacto total se desdobrará ao longo de vários anos.
New Zealand is rolling out a revised English and maths curriculum for years 0–10 with gradual implementation and ongoing concerns about timing and flexibility.