O suposto protesto estudantil de uma pré-escola de Nova York contra o ICE desencadeia debate sobre política no início da educação. A NYC preschool’s alleged student protest against ICE sparks debate over politics in early education.

A pré-escola de Nova York, Chloe Day School, chamou a atenção nacional depois que um vídeo mostrou professores guiando crianças pequenas em um protesto em sala de aula contra o ICE, com estudantes segurando cartazes e gritando slogans como “Basta!” e “O amor é suficiente!” A escola, conhecida por sua abordagem progressiva e informada por traumas e ênfase na aprendizagem social-emocional, não confirmou o evento, mas seu site destaca o empoderamento e a inclusão da família. A New York City preschool, Chloe Day School, drew national attention after a video showed teachers guiding young children in a classroom protest against ICE, with students holding signs and chanting slogans like “Enough is enough!” and “Love is enough!” The school, known for its progressive, trauma-informed approach and emphasis on social-emotional learning, has not confirmed the event but its website highlights family empowerment and inclusion. O incidente provocou debate sobre mensagens políticas na educação inicial. The incident has sparked debate over political messaging in early education.