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O Missouri aprovou uma lei para examinar todos os alunos antes do terceiro ano para programas de superdotados, com o objetivo de identificar crianças de alto desempenho negligenciadas em distritos sub-identificados.
A Câmara do Missouri aprovou um projeto de lei exigindo que as escolas públicas monitorem todos os alunos pelo menos uma vez antes da terceira série para obter educação talentosa, com o objetivo de identificar crianças de alto desempenho atualmente negligenciadas.
A legislação, apoiada por legisladores bipartidários, exige vários métodos de avaliação - incluindo desempenho acadêmico, criatividade e referências de professores ou pais - e requer revisão por três funcionários treinados.
Procura ajudar os distritos a atingir o limite de 3% necessário para oferecer programas talentosos, abordando a subidentificação generalizada.
O projeto agora se muda para o Senado e entraria em vigor no ano letivo de 2027-28.
Missouri passes bill to screen all students before third grade for gifted programs, aiming to identify high-achieving children overlooked in under-identified districts.