Em 2026, um funcionário escolar chinês pediu exames de saúde mental obrigatórios para os alunos depois que um piloto descobriu que 15% mostravam angústia, alinhando-se com as taxas nacionais de depressão. In 2026, a Chinese school official urged mandatory student mental health screenings after a pilot found 15% showed distress, aligning with national depression rates.

Em março de 2026, Huang Huachun, vice-diretora do ensino médio de Guangxi e deputada da NPC, pediu exames obrigatórios de saúde mental para estudantes chineses depois que um piloto em 2025 na sua escola descobriu que 15% mostravam sofrimento psicológico, correspondendo a uma taxa nacional de risco de depressão de 14,8%. In March 2026, Huang Huachun, a Guangxi high school vice principal and NPC deputy, urged mandatory mental health screenings for Chinese students after a 2025 pilot at her school found 15% showed psychological distress, matching a national depression risk rate of 14.8%. Ela defendeu a intervenção precoce, citando pesquisas e opiniões de especialistas, como parte de reformas mais amplas após uma prioridade da NPC para 2025, que levou o Ministério da Educação a implementar 10 medidas visando pressão acadêmica, privação do sono e inatividade. She advocated for early intervention, citing research and expert input, as part of broader reforms following a 2025 NPC priority that led the Ministry of Education to implement 10 measures targeting academic pressure, sleep deprivation, and inactivity. Com mais de 50 sugestões apresentadas em nove anos, Huang destacou a prática do governo de responder a todas as propostas dos deputados, sublinhando o papel dos educadores da linha de frente na formação das políticas nacionais de educação e saúde mental. With over 50 suggestions submitted in nine years, Huang highlighted the government’s practice of responding to all deputy proposals, underscoring frontline educators’ role in shaping national education and mental health policies.