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A Califórnia avança quatro projetos de lei para fechar lacunas no desempenho na leitura, aumentando a responsabilidade e transparência na educação.
Os legisladores da Califórnia estão avançando um pacote de quatro projetos para criar uma estratégia unificada e responsável para fechar as persistentes lacunas no desempenho dos alunos, particularmente na leitura onde os estudantes do quarto ano ficaram em 37o lugar nacionalmente em 2024.
O plano, liderado pelo deputado Darshana Patel, inclui a definição de metas claras, o estabelecimento de uma comissão estadual de supervisão, exigindo revisões do alinhamento orçamentário e lançando um painel público para acompanhar o progresso.
A iniciativa visa fortalecer a responsabilidade em todo o sistema educacional do estado, com apoio da Associação de Conselhos Escolares da Califórnia, à medida que os legisladores pressionam por uma reforma sistêmica em meio às preocupações contínuas sobre desigualdade e desempenho educacional.
California advances four bills to close reading achievement gaps, boosting accountability and transparency in education.