A Universidade do Maine enfrenta um déficit de 18 milhões, aumentando a matrícula e cortando pessoal e programas para garantir sustentabilidade.

Um novo programa de alfabetização em Malvern, lançado para ajudar crianças com problemas de leitura e ortografia, incluindo dislexia, responde ao aumento das taxas de necessidades especiais e apoia a intervenção precoce.

Em 15 de março de 2026, jornais paquistaneses publicaram anúncios de emprego em toda a mídia, educação, saúde e administração.

Os GPs especializados da Nova Zelândia enfrentam o esgotamento em meio a papéis expandidos, enquanto o treinamento rural e as reformas da força de trabalho estão em atraso.

Funcionários federais pedem que as atribuições de grupos universitários sejam encerradas devido a cargas de trabalho e classificação injustas, pressionando por reformas como avaliações de pares e planejamento estruturado para melhorar a equidade e a aprendizagem.

A Abingdon School ganhou o status de bronze por promover o bem-estar dos alunos através do apoio à saúde mental e cuidados pastorais.

Samoa e Nova Zelândia concordam em US $ 120 milhões em cooperação em projetos de educação, clima e digital ao longo de cinco anos.

Em Hertfordshire, crianças com necessidades especiais tinham mais de cinco vezes mais chances de serem excluídas permanentemente no outono de 2025.

A Queen Elizabeth's School em Gurugram abre em agosto de 2026, oferecendo educação de Cambridge-curriculum de EY1 para o Ano 9 com planos de expansão.

A Escola Internacional Sagebrook de Hyderabad usa blocos centenários em um programa prático para ensinar criatividade, colaboração e engenharia inicial a jovens estudantes.